Focus and Scope

Interdisciplinary Journal of Accounting and Accounting Education (IJAAE) bertujuan menjadi wadah publikasi ilmiah yang mendukung pengembangan pengetahuan dan praktik di dua ranah utama: ilmu akuntansi dan pendidikan akuntansi. Jurnal ini membuka ruang bagi para akademisi, peneliti, praktisi, dan pendidik untuk menerbitkan hasil penelitian empiris, kajian teoretis, studi kasus, serta inovasi pembelajaran yang relevan dengan perkembangan akuntansi sebagai ilmu maupun sebagai bidang pengajaran.

IJAAE memfasilitasi integrasi antara pemahaman konseptual dan praktik profesional dalam akuntansi, serta mendorong pengembangan strategi, media, dan teknologi dalam proses pembelajaran akuntansi di berbagai jenjang pendidikan.
???? Ruang Lingkup (Scope)

Jurnal ini menerima naskah dalam dua fokus utama:
1. Ilmu Akuntansi (Accounting Science)

Topik yang dapat dikaji meliputi namun tidak terbatas pada:

Akuntansi Keuangan

Akuntansi Manajerial

Audit dan Pengendalian Internal

Akuntansi Sektor Publik

Akuntansi Syariah

Perpajakan

Sustainability Reporting

Sistem Informasi Akuntansi

Corporate Governance dan Etika Profesi

2. Pendidikan Akuntansi (Accounting Education)

Topik yang dapat dikaji meliputi:

Inovasi Pembelajaran Akuntansi

Pengembangan Kurikulum dan RPP Akuntansi

Literasi Keuangan di Pendidikan Formal dan Nonformal

Penggunaan Teknologi dalam Pengajaran Akuntansi (e-learning, AR/VR, dll)

Media dan Modul Pembelajaran Akuntansi

Evaluasi dan Asesmen dalam Pendidikan Akuntansi

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Akuntansi

Pendidikan Profesi dan Vokasi Akuntansi